Certaines écoles publiques marchent sur la tête, en inversant les valeurs. Il n’est pas conseillé, en effet, d’être un bon élève dans ces établissements relégués. Le premier de classe est le « bouffon », le « boloss », celui qui va morfler. Ce n’est plus seulement la figure traditionnelle du » fayot » qui est ici moquée. C’est l’école républicaine qui est cette fois rejetée, à travers celui qui adhère à ses règles. Le ministère de l’Education voit un même « harcèlement scolaire » dans ces deux cas. Mais la confusion obscurcit les réalités. Le défi posé à la nation est de savoir comment rétablir son autorité auprès des récalcitrants et de leurs familles. La réponse passe par une valorisation des performances. Or c’est la politique inverse que suit le pouvoir, quand il abaisse les exigences scolaires. Il récolte ce qu’il sème.
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